学术探索

2019, No.239(10) 142-150

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公共财政视域下农村义务教育“软实力”研究
Research on the “Soft Power” of Rural Compulsory Education from the Perspective of Public Finance

李清明;睢党臣;贺军州;

摘要(Abstract):

目前以师资力量为核心的教育"软实力"已成为制约农村义务教育质量发展的主要因素,结合2006年以来农村中小学师资力量配置、教育理念等教育"软实力"的发展现状,从公共财政角度分析了城乡分立的义务教育供给机制、教师权益保障不足、转移支付制度作用有限、农村教师培养机制不健全等四个阻碍农村义务教育"软实力"提升的主要制约因素。并基于以上现状及制约因素从构建城乡一体化的财政投入体制、健全教师权益保障机制、完善转移支付制度、增强城乡学校联动机制建设等四个方面提出了相应的对策和建议。

关键词(KeyWords): 农村义务教育;教育“软实力”;公共财政;教育一体化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家社会科学基金项目(16BSH131);; 国家自然科学基金项目(31560134)

作者(Author): 李清明;睢党臣;贺军州;

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